L-ADHD u l-Evoluzzjoni: Kienu Kaċċaturi Iperattivi li Ġabru Ġew Adattati Aħjar Minn Sħabhom?

Kontenut

• ADHD u kaċċaturi-ġabra
• ADHD, evoluzzjoni, u skejjel moderni

Jista 'jkun diffiċli għal xi ħadd bl-ADHD li joqgħod attent fil-lekċers boring, jibqa' ffokat fuq kwalunkwe suġġett għal żmien twil, jew joqgħod wieqaf meta jridu biss iqumu u jmorru. Nies bl-ADHD spiss jiġu pperċepiti bħala dawk li jħarsu 'l barra mit-tieqa, joħolmu bil-għaġeb dwar dak li hemm barra. Xi drabi jista 'jħoss li l-istruttura tas-soċjetà ċivilizzata hija riġida u sedentarja wisq għal dawk li għandhom imħuħ li jridu jmorru, imorru, imorru.

Huwa fehma li tinftiehem, meta wieħed iqis li għal 8 miljun sena minn meta l-ewwel antenati umani evolvew mix-xadini, konna nies nomadi, nduru fuq l-art, insegwu annimali selvaġġi, u nimxu fejn kien l-ikel. Dejjem kien hemm xi ħaġa ġdida x'naraw u nesploraw.

Dan jinstema 'bħala ambjent ideali għal xi ħadd bl-ADHD, u r-riċerka tista' tipprova li l-kaċċaturi iperattivi li jiġbru kienu tabilħaqq mgħammra aħjar minn sħabhom.

ADHD u kaċċaturi-ġabra

Studju li sar fl-Università tal-Majjistral fl-2008 eżamina żewġ gruppi tribali fil-Kenja. Waħda mit-tribujiet kienet għadha nomada, filwaqt li l-oħra kienet issetiljat fl-irħula. Ir-riċerkaturi setgħu jidentifikaw membri tat-tribujiet li wrew karatteristiċi ADHD.

Speċifikament, eżaminaw id-DRD4 7R, varjant ġenetiku li r-riċerki jgħidu li huwa marbut ma 'tfittxija ta' novità, cravings akbar ta 'ikel u drogi, u sintomi ta' ADHD.

Ir-riċerka wriet li l-membri tat-tribù nomadi bl-ADHD - dawk li xorta kellhom ifittxu għall-ikel tagħhom - kienu nutriti aħjar minn dawk mingħajr l-ADHD. Ukoll, dawk bl-istess varjant ġenetiku fir-raħal kostanti kellhom iktar diffikultà fil-klassi, indikatur ewlieni tal-ADHD fis-soċjetà ċivilizzata.

Ir-riċerkaturi nnutaw ukoll li mġieba imprevedibbli - karatteristika ta 'l-ADHD - setgħet kienet ta' għajnuna fil-protezzjoni ta 'l-antenati tagħna kontra rejds tal-bhejjem, serq, u aktar. Wara kollox, tkun trid tisfida lil xi ħadd jekk ma jkollokx idea x'jista 'jagħmel?

Essenzjalment, il-karatteristiċi assoċjati mal-ADHD jagħmlu għal kaċċaturi-ġabra aħjar u settlers agħar.

Sa madwar 10,000 sena ilu, bil-miġja tal-agrikoltura, il-bnedmin kollha kellhom jikkaċċjaw u jiġbru sabiex jgħixu. Illum il-ġurnata, ħafna nies m'għandhomx għalfejn jinkwetaw dwar li jsibu l-ikel. Minflok, għal ħafna mid-dinja, hija ħajja ta ’klassijiet, impjiegi, u ħafna postijiet oħra b’kodiċi ta’ mġieba strutturati.

F'termini evoluzzjonarji, il-kaċċaturi-ġabra kienu ġeneralisti, fis-sens li kellhom bżonn ikunu jafu jagħmlu ftit minn kollox biex jgħixu. Din l-informazzjoni ma għaddietx matul is-sigħat tat-8 a.m. sat-3 p.m. fi klassi. Ġie mgħoddi minn ġenitur għal tifel permezz ta 'logħob, osservazzjoni, u struzzjoni informali.

ADHD, evoluzzjoni, u skejjel moderni

Tfal bl-ADHD malajr jitgħallmu li d-dinja mhix se tinbidel għalihom. Ħafna drabi jingħataw medikazzjoni biex irażżnu l-imġieba indixxiplinata u distratta li tista 'tikkawża problemi fl-iskola.

Dan Eisenberg, li mexxa l-istudju tal-Majjistral, kiteb f'artiklu fi San Francisco Medicine li qal li b'fehim aħjar tal-wirt evoluzzjonarju tagħna, in-nies bl-ADHD jistgħu jsegwu interessi li huma aħjar għalihom u għas-soċjetà.

"It-tfal u l-adulti bl-ADHD spiss isiru jemmnu li l-ADHD tagħhom hija strettament diżabilità," iddikjara l-artikolu. "Minflok ma jifhmu li l-ADHD tagħhom tista 'tkun saħħa, ħafna drabi jingħataw il-messaġġ li huwa difett li jrid jiġi solvut permezz ta' medikazzjoni."

Peter Gray, PhD, professur ta ’riċerka fil-psikoloġija fil-Boston College, jargumenta f’artiklu għal Psychology Today li l-ADHD huwa, fuq livell bażiku, nuqqas ta’ adattament għall-kundizzjonijiet ta ’skola moderna.

“Minn perspettiva evoluzzjonarja, l-iskola hija ambjent anormali. Xejn bħalha qatt ma eżista fil-kors twil tal-evoluzzjoni li matulha ksibna n-natura umana tagħna, ”kiteb Gray. “L-iskola hija post fejn it-tfal huma mistennija li jqattgħu ħafna mill-ħin tagħhom bilqiegħda bil-kwiet fis-siġġijiet, jisimgħu għalliem jitkellem dwar affarijiet li ma jinteressawhomx b’mod partikolari, jaqraw dak li jgħidulhom biex jaqraw, jiktbu dak li jgħidulhom biex jiktbu. , u nagħti informazzjoni memorizzata lura fuq testijiet. "

Sa ftit ilu fl-evoluzzjoni tal-bniedem, it-tfal ħadu ħsieb l-iskola tagħhom stess billi jaraw lil ħaddieħor, jistaqsu mistoqsijiet, jitgħallmu billi jagħmlu, eċċ. L-istruttura stess tal-iskejjel moderni, isostni Gray, hija r-raġuni għaliex ħafna tfal illum għandhom problemi biex jaġġustaw għall-aspettattivi soċjali.

Gray jargumenta li hemm biżżejjed evidenza aneddotali li tissuġġerixxi li jekk it-tfal jingħataw il-libertà li jitgħallmu l-mod kif jagħmlu l-aħjar - minflok ma jiġu mġiegħla jaġġustaw għan-normi tal-klassi - ma għandhomx bżonn aktar medikazzjoni u jistgħu jużaw il-karatteristiċi ADHD tagħhom biex jgħixu aktar ħajja b'saħħitha u produttiva.

Huwa, wara kollox, kif wasalna hawn.