14 Sinjali ta 'Disturb ta' Iperattività b'Difiċit ta 'Attenzjoni (ADHD)

Kontenut

• X'inhu l-ADHD?
• 1. Imġieba ffokata fuqha nnifisha
• 2. Interruzzjoni
• 3. Problemi biex jistennew min-naħa tagħhom
• 4. Taqlib emozzjonali
• 5. Fidgeting
• 6. Problemi biex tilgħab bil-kwiet
• 7. Kompiti mhux mitmuma
• 8. Nuqqas ta 'fokus
• 9. Evitar ta 'kompiti li jeħtieġu sforz mentali estiż
• 10. Żbalji
• 11. Ħolm bil-lejl
• 12. Problemi biex torganizza
• 13. Tinsa
• 14. Sintomi f'ambjenti multipli
• Sintomi hekk kif it-tfal jixjieħu
• Jistenna bil-ħerqa

X'inhu l-ADHD?

Id-disturb ta ’l-iperattività b’defiċit ta’ attenzjoni (ADHD) huwa diżordni kumpless tan-newrożvilupp li jista ’jaffettwa s-suċċess tat-tfal fl-iskola, kif ukoll ir-relazzjonijiet tagħhom. Is-sintomi tal-ADHD ivarjaw u xi kultant huma diffiċli biex jiġu rikonoxxuti.

Kull tifel u tifla jistgħu jesperjenzaw ħafna mis-sintomi individwali tal-ADHD. Allura, biex tagħmel dijanjosi, it-tabib tat-tifel / tifla tiegħek ikollu bżonn jevalwa lit-tifel / tifla tiegħek billi juża diversi kriterji.

L-ADHD hija ġeneralment iddijanjostikata fit-tfal sa meta jkunu adolexxenti, bl-età medja għal dijanjosi moderata ta ’ADHD tkun.

Tfal akbar fl-età li juru sintomi jista ’jkollhom ADHD, iżda ħafna drabi esibew sintomi pjuttost elaborati kmieni fil-ħajja.

Għal informazzjoni dwar sintomi ta 'ADHD fl-adulti, dan l-artikolu jista' jgħin.

Hawn huma 14-il sinjal komuni ta 'ADHD fit-tfal:

1. Imġieba ffokata fuqha nnifisha

Sinjal komuni ta 'ADHD huwa dak li jidher bħala inkapaċità li jagħrfu l-bżonnijiet u x-xewqat ta' nies oħra. Dan jista 'jwassal għaż-żewġ sinjali li ġejjin:

• jinterrompi
• inkwiet jistenna min-naħa tagħhom

2. Interruzzjoni

Imġieba ffokata fuqha nnifisha tista 'tikkawża tifel b'ADHD li jinterrompi lil ħaddieħor waqt li jkunu qed jitkellmu jew jidħlu f'konversazzjonijiet jew logħob li mhumiex parti minnhom.

3. Problemi biex jistennew min-naħa tagħhom

Tfal bl-ADHD jista 'jkollhom problemi biex jistennew min-naħa tagħhom waqt attivitajiet tal-klassi jew meta jilagħbu logħob ma' tfal oħra.

4. Taqlib emozzjonali

Tifel bl-ADHD jista 'jkollu problemi biex iżomm l-emozzjonijiet tiegħu taħt kontroll. Jista 'jkollhom tifqigħ ta' rabja fi żminijiet mhux xierqa.

Tfal iżgħar jista 'jkollhom temper tantrums.

5. Fidgeting

Tfal bl-ADHD spiss ma jistgħux joqogħdu bilqegħda. Huma jistgħu jippruvaw iqumu u jiġru madwarhom, joqogħdu jħawwdu, jew isawru fis-siġġu tagħhom meta jkunu mġiegħla joqogħdu bilqiegħda.

6. Problemi biex tilgħab bil-kwiet

Il-fiduċja tista 'tagħmilha diffiċli għat-tfal bl-ADHD biex jilagħbu bil-kwiet jew jidħlu bil-kalma f'attivitajiet ta' divertiment.

7. Kompiti mhux mitmuma

Tifel bl-ADHD jista 'juri interess f'ħafna affarijiet differenti, iżda jista' jkollu problemi biex itemmuhom. Pereżempju, jistgħu jibdew proġetti, xogħol jew xogħol tad-dar, imma jgħaddu għall-ħaġa li jmiss li taqbad l-interess tagħhom qabel ma jispiċċaw.

8. Nuqqas ta 'fokus

Tifel bl-ADHD jista 'jkollu problemi biex joqgħod attent - anke meta xi ħadd ikellimhom direttament.

Huma se jgħidu li semgħu, imma ma jkunux jistgħu jirrepetu lura dak li għadek kif għidt.

9. Evitar ta 'kompiti li jeħtieġu sforz mentali estiż

Dan l-istess nuqqas ta 'fokus jista' jikkawża tifel biex jevita attivitajiet li jeħtieġu sforz mentali sostnut, bħal li tingħata attenzjoni fil-klassi jew tagħmel xogħol tad-dar.

10. Żbalji

Tfal bl-ADHD jista 'jkollhom problemi biex isegwu struzzjonijiet li jeħtieġu ppjanar jew eżekuzzjoni ta' pjan. Dan imbagħad jista 'jwassal għal żbalji traskurati - iżda ma jindikax għażżien jew nuqqas ta' intelliġenza.

11. Ħolm bil-lejl

Tfal bl-ADHD mhumiex dejjem rambunctious u loud. Sinjal ieħor ta ’ADHD qed ikun iktar kwiet u inqas involut minn tfal oħra.

Tifel bl-ADHD jista 'jħares lejn l-ispazju, joħlom bil-ġurnata, u jinjora dak li qed jiġri madwarhom.

12. Problemi biex torganizza

Tifel bl-ADHD jista 'jkollu problemi biex iżomm rekord tal-kompiti u l-attivitajiet. Dan jista 'jikkawża problemi fl-iskola, għax jistgħu jsibuha diffiċli biex jagħtu prijorità lill-homework, il-proġetti tal-iskola, u inkarigi oħra.

13. Tinsa

Tfal bl-ADHD jistgħu jinsew fl-attivitajiet ta 'kuljum. Jistgħu jinsew jagħmlu xogħol jew xogħol tad-dar tagħhom. Jistgħu wkoll jitilfu l-affarijiet spiss, bħal ġugarelli.

14. Sintomi f'ambjenti multipli

Tifel bl-ADHD se juri sintomi tal-kundizzjoni f'aktar minn ambjent wieħed. Pereżempju, jistgħu juru nuqqas ta 'attenzjoni kemm fl-iskola kif ukoll fid-dar.

Sintomi hekk kif it-tfal jixjieħu

Hekk kif it-tfal bl-ADHD jixjieħu, ħafna drabi ma jkollhomx daqshekk awto-kontroll daqs tfal oħra ta ’l-età tagħhom stess. Dan jista 'jagħmel tfal u adolexxenti b'ADHD jidhru immaturi meta mqabbla ma' sħabhom.

Xi kompiti ta 'kuljum li l-adolexxenti bl-ADHD jista' jkollhom problemi magħhom jinkludu:

• tiffoka fuq xogħol tal-iskola u assenjamenti
• qari ta 'indikazzjonijiet soċjali
• kompromess ma 'sħabhom
• iż-żamma tal-iġjene personali
• tgħin fl-affarijiet tad-dar
• ġestjoni tal-ħin
• sewqan bla periklu

Jistenna bil-ħerqa

It-tfal kollha se juru xi wħud minn dawn l-imġieba f'xi punt. Il-ħolm bil-lejl, il-fidget u l-interruzzjonijiet persistenti huma kollha mġieba komuni fit-tfal.

Għandek tibda taħseb dwar il-passi li jmiss jekk:

• it-tifel / tifla tiegħek regolarment juri sinjali ta 'ADHD
• din l-imġieba qed taffettwa s-suċċess tagħhom fl-iskola u twassal għal interazzjonijiet negattivi ma 'sħabhom

ADHD huwa kkurat. Jekk it-tifel / tifla tiegħek jiġi dijanjostikat bl-ADHD, irrevedi l-għażliet kollha tat-trattament.Imbagħad, waqqaf ħin biex tiltaqa 'ma' tabib jew psikologu biex tiddetermina l-aħjar azzjoni.

Aqra dan l-artikolu bl-Ispanjol.