Iperattività

Iperattività tfisser li jkollok moviment akbar, azzjonijiet impulsivi, u medda ta 'attenzjoni iqsar, u li tkun distratt faċilment.

Imġieba iperattiva ġeneralment tirreferi għal attività kostanti, li tkun distratta faċilment, impulsività, inkapaċità li tikkonċentra, aggressività, u mġieba simili.

Imġieba tipiċi jistgħu jinkludu:

• Fidgeting jew moviment kostanti
• Wandering
• Nitkellmu wisq
• Diffikultà biex tipparteċipa f'attivitajiet kwieti (bħal qari)

L-iperattività mhix definita faċilment. Ħafna drabi tiddependi fuq l-osservatur. Imġieba li tidher eċċessiva għal persuna tista 'ma tidhirx eċċessiva għal oħra. Iżda ċerti tfal, meta mqabbla ma 'oħrajn, huma b'mod ċar ferm aktar attivi. Din tista 'ssir problema jekk tinterferixxi max-xogħol tal-iskola jew tagħmel ħbieb.

L-iperattività hija spiss ikkunsidrata bħala iktar problema għall-iskejjel u l-ġenituri milli għat-tfal. Iżda ħafna tfal iperattivi mhumiex kuntenti, jew saħansitra depressi. Imġieba iperattiva tista 'tagħmel it-tifel fil-mira ta' bullying, jew tagħmilha aktar diffiċli biex tikkonnettja ma 'tfal oħra. Ix-xogħol tal-iskola jista 'jkun iktar diffiċli. Tfal li huma iperattivi spiss jiġu kkastigati għall-imġieba tagħhom.

Moviment eċċessiv (imġieba iperkinetika) ħafna drabi jonqos hekk kif it-tifel jikber. Jista 'jisparixxi għal kollox sa l-adolexxenza.

Kundizzjonijiet li jistgħu jwasslu għal iperattività jinkludu:

• Disturb ta 'defiċit ta' attenzjoni (ADHD)
• Disturbi fil-moħħ jew fis-sistema nervuża ċentrali
• Disturbi emozzjonali
• Tirojde attiva żżejjed (ipertirojdiżmu)

Tifel li normalment huwa attiv ħafna spiss jirrispondi tajjeb għal direzzjonijiet speċifiċi u programm ta 'attività fiżika regolari. Iżda, tifel b'ADHD għandu diffikultà biex isegwi d-direzzjonijiet u jikkontrolla l-impulsi.

Ċempel lill-fornitur tal-kura tas-saħħa tat-tifel / tifla tiegħek jekk:

• It-tifel / tifla tiegħek jidher iperattiv il-ħin kollu.
• It-tifel / tifla tiegħek huwa attiv ħafna, aggressiv, impulsiv, u għandu diffikultà biex jikkonċentra.
• Il-livell ta ’attività tat-tifel / tifla tiegħek qed jikkawża diffikultajiet soċjali, jew diffikultà fix-xogħol tal-iskola.

Il-fornitur iwettaq eżami fiżiku tat-tifel / tifla tiegħek u jistaqsi dwar is-sintomi u l-istorja medika tat-tifel / tifla tiegħek. Eżempji ta 'mistoqsijiet jinkludu jekk l-imġieba hijiex ġdida, jekk it-tifel / tifla tiegħek dejjem kien attiv ħafna, u jekk l-imġieba hix sejra għall-agħar.

Il-fornitur jista 'jirrakkomanda evalwazzjoni psikoloġika. Jista 'jkun hemm ukoll reviżjoni tal-ambjenti tad-dar u tal-iskola.

Attività - miżjuda; Imġieba iperkinetika

• Sistema nervuża ċentrali u sistema nervuża periferali

Feldman HM, Chaves-Gnecco D. Pedjatrija għall-iżvilupp / imġieba. Fi: Zitelli BJ, McIntire SC, Nowalk AJ, eds. Zitelli u Davis ’Atlas of Pediatric Physical Diagnosis. Is-7 ed. Philadelphia, PA: Elsevier; 2018: kap 3.

Morrow C. Psikjatrija. Fi: Kleinman K, Mcdaniel L, Molloy M, eds. The Harriet Lane Handbook. 22 ed. Philadelphia, PA: Elsevier; 2021: kap 24.

Urion DK. Disturb ta 'defiċit ta' attenzjoni / iperattività. Fi: Kliegman RM, St. Geme JW, Blum NJ, Shah SS, Tasker RC, Wilson KM, eds. Ktieb tat-Test Nelson tal-Pedjatrija. 21 ed. Philadelphia, PA: Elsevier; 2020: kap 49.